長久以來，我們習慣用“大人們認為”來思考并設計孩子的建筑和空間，幼兒園更大的功能是培養(yǎng)和釋放想象力，好的幼兒園設計就是讓孩子充分釋放天性。幼兒園是初步感受家庭之外世界的場所，我們希望為孩子們搭建一個充滿可能性的自由天地，通過空間體驗多樣性，去刺激孩子們探索與發(fā)展自我思考的能力。同時在設計過程中，我們希望在空間中尊重兒童，“蹲下來”去傾聽孩童的聲音，體會建筑使用者的差異性、多樣性和獨立性。幼兒園是初步感受家庭之外世界的場所，我們?yōu)楹⒆觽兇罱ㄒ粋€充滿可能性的自由天地，通過空間體驗多樣性，去刺激孩子們探索與發(fā)展自我思考的能力。同時在設計過程中，在空間中尊重兒童，“蹲下來”去傾聽孩童的聲音，體會建筑使用者的差異性、多樣性和獨立性。